Olá turma.
Prezados alunos (as):
Segue abaixo link da pasta com os arquivos para o relatório de estágio supervisionado I e II: Planejamento e Prática de Ensino em História e Filosofia.
* Aula e referência.
* Orientações e modelos.
https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1OS1DSjY1ZFVwVms&usp=sharing
Bom trabalho para todos.
História Museu Memória
quarta-feira, 23 de agosto de 2017
quinta-feira, 10 de agosto de 2017
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - Antropologia da Educação.
Olá turma !
Segue link com os textos da nossa disciplina.
https://drive.google.com/open?id=0B1clKzhQQug1WlV1TFFoZ3dNWEk
Link com os vídeos.
O Senhor das moscas: https://youtu.be/g6ZlvPXcumM
A guerra do fogo: https://vimeo.com/184446255
Bons estudos.
Segue link com os textos da nossa disciplina.
https://drive.google.com/open?id=0B1clKzhQQug1WlV1TFFoZ3dNWEk
Link com os vídeos.
O Senhor das moscas: https://youtu.be/g6ZlvPXcumM
A guerra do fogo: https://vimeo.com/184446255
Bons estudos.
terça-feira, 8 de agosto de 2017
Inovações e abordagens no currículo - Palhano
Olá turma.
Segue abaixo link com os textos para nossas aulas.
Boa Leitura.
quinta-feira, 11 de agosto de 2016
Fontes, Historiografia, e História do Brasil (Sobral).
Olá turma!!!
Segue links com os textos Assim conforme:
PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Fontes históricas. São Paulo: Contexto, 2011.
apenas o capítulo II "Fontes documentais: usos e mau uso dos arquivos pág. 23.
SAMARA, Erni de Mesquita. TRUZZY TUPY. Isménia Spíndola Silveira. História e Documentos e metodologia de pesquisa. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
apenas o capítulo III " O trabalho com o documentos. pág. 67.
Historiografia Brasileira Novas Fontes Novos Olhares;
Memória, História e Historiografia;
O campo histórico considerações sobre especialidades na história contenporânea.
https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1QlQybnRab19KOFE&usp=sharing
Obrigado,e boa leitura.
Segue links com os textos Assim conforme:
PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Fontes históricas. São Paulo: Contexto, 2011.
apenas o capítulo II "Fontes documentais: usos e mau uso dos arquivos pág. 23.
SAMARA, Erni de Mesquita. TRUZZY TUPY. Isménia Spíndola Silveira. História e Documentos e metodologia de pesquisa. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
apenas o capítulo III " O trabalho com o documentos. pág. 67.
Historiografia Brasileira Novas Fontes Novos Olhares;
Memória, História e Historiografia;
O campo histórico considerações sobre especialidades na história contenporânea.
https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1QlQybnRab19KOFE&usp=sharing
Obrigado,e boa leitura.
segunda-feira, 30 de maio de 2016
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação - MOMBAÇA.
Olá caros:
Segue link da apostila.
Boa leitura.
segunda-feira, 9 de maio de 2016
ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA - ITAPAJÉ
Prezados (as) orientandos (as):
Para nosso primeiro encontro de orientação, levar para aula impresso o projeto de pesquisa conforme modelo (https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1cllaVnVfN2U3RVE&usp=sharing).
Obrigado.
segunda-feira, 25 de abril de 2016
ESTÁGIO SUPERVISIONADO. I: PLANEJAMENTO E OBSERVAÇAO DO ENSINO EM HISTÓRIA (Itapajé).
Prezados alunos (as):
Segue abaixo link da pasta com os arquivos para o relatório de estágio supervisionado I: Planejamento e Observação do Ensino em História.
* Aula e referência.
* Orientações e modelos.
https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1OS1DSjY1ZFVwVms&usp=sharing
Qualquer dúvidas, pelo blog ou e-mail.
Bom trabalho para todos.
Segue abaixo link da pasta com os arquivos para o relatório de estágio supervisionado I: Planejamento e Observação do Ensino em História.
* Aula e referência.
* Orientações e modelos.
https://drive.google.com/folderview?id=0B1clKzhQQug1OS1DSjY1ZFVwVms&usp=sharing
Qualquer dúvidas, pelo blog ou e-mail.
Bom trabalho para todos.
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